
終於通過2021年12月的日本語檢定N2級別,網路查成績時還不敢相信自己真的通過,畢竟考試當下不是十成的把握在寫考題。我在2020年12月的N3級別考試也合格,之後開始往N2級別準備日文,報名東吳進修推廣部楊奕屏老師的N2文法課程,然後就沒了。沒錯,因為我只靠著奕屏老師的課,所以我才會在一開始說不敢相信自己會通過N2,雖然成績低空飛過。不過,這也給了我信心繼續往下一關N1邁進。下面就簡單的說明去年一年準備N2檢定的方式及心得,或許對正在準備的你有些幫助。
1. 如果沒有自律,那就依賴專業吧!
這是我認為準備檢定時最首要面對的問題「你夠自律嗎?」,因為時間寶貴,如果自己是個沒有自律的學習者,想要有效率的運用時間學習的話,還是建議報名完整的檢定課程,在上課的時間好好聽課,都是很有幫助的學習。我很高興自己在東吳進修推廣部遇到好多老師,從經常班的陳玉青老師、劉麗文老師、謝琪瑛老師及中田直孝老師奠定了N5-N4的基礎,然後在N2的階段報名了楊奕屏老師的課,老師的課真的很推薦,去年的課程因為疫情,所以有三分之二的課程改為線上課程,因為有錄影,反而更適合我自主的安排聽課進度,所以每週我都能切割錄影時間,每天聽個1個小時的課,慢慢的也就消化完老師上課的內容。
2. 規律地寫考古題,了解考題方向。
寫考古題是奕屏老師課程的一環,藉由每週寫N2考古題,帶著我們去複習學過的文法外,也讓我們能在一年內熟習閱讀短中長文,這相當重要,如果看我的成績,可以知道閱讀有多重要,也可以了解到短時間可以看出學習效果的也是閱讀,可以說把握住閱讀文章的分數,也就在N2考試中贏了一半。單字詞彙的部分,我覺得真的是看個人修行,我是不太相信買一本單字書來背就有用,而且也要看個性,如果把學習搞得壓力過大反而會造成反效果。所以從閱讀文章中,老師就會把在N2階段相當重要的單字特地停留講解,佛心的提示「這個單字很常考喔!很重要喔!」。

